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通知公告
中国农业大学关于2019年度专业技术职务晋升聘任的通知

发布日期:2019-11-21 访问次数:


中农大人字201934

校属各有关单位:

经学校研究决定,即日起组织实施2019年度专业技术职务的晋升聘任工作。

根据国家及上级关于人才评价机制改革、职称评审监管等有关新精神,结合我校专业技术职务晋升聘任工作的实际情况,在晋升聘任新办法颁布之前,今年作为过渡年,晋升的业绩条件不变,但在评价工作中试行代表作制度,增加校外同行专家评价程序。

各有关单位要高度重视,按照学校的统一部署,广泛深入地宣传和动员,认真、及时地完成有关聘任工作,并深入细致地做好思想工作。现将有关事项通知如下:

一、聘任原则及范围

(一)聘任原则

深化教师考核评价制度,坚持破除五唯与业绩贡献导向相结合,坚持分类指导和分层次评价相结合,坚持量化评价与质量评价相结合,坚持公平、公正、公开,以增加知识价值为导向,按岗聘任、严把条件、严格程序,规范和优化专业技术职务晋升聘任工作。

(二)聘任范围

此次的应聘人员范围包括各有关单位拟晋升聘任专业技术职务的全职在岗人员及校聘合同聘用制A类岗位人员。

二、聘任组织机构

学校学术委员会、院(部)学术委员会(学科评议组)进行学术水平评价和专业技术职务评审,聘任工作由党委常委会、校长办公会及各单位聘任考核小组实施。

(一)学校党委常委会、校长办公会

党委常委会、校长办公会负责专业技术职务聘任的组织领导和聘任方案审定工作。人事处负责具体组织实施相关工作。

(二)学校学术委员会

学校学术委员会负责对学院学术委员会(学科评议组)及专家推荐的所有拟晋升人员进行评审。

(三)基层党组织

各单位基层党组织负责对申报人的政治立场、思想道德、行为规范、师德等表现进行考察。

(四)单位聘任考核小组

各单位聘任考核小组一般由本单位党政领导和院(部)学术委员会负责人等5人及以上单数组成,各单位根据实际情况和工作需要,可以吸收系主任、部门负责人或工会负责人等参加聘任考核小组。聘任考核小组组长一般由各单位行政主管领导担任。

各单位聘任考核小组负责本单位聘任工作的具体组织实施,提出本单位的聘任方案,上报校长办公会和党委常委会审定。

(五)院(部)学术委员会(学科评议组)

院(部)学术委员会(学科评议组)负责对本单位(本学科)应聘人员的学术水平与业务能力进行评议。学校负责组建教学型及实验技术系列、学生思想政治教育系列、图书资料出版与档案系列学科评议组,负责对相应系列拟晋升人员进行评议。院(部)学术委员会(学科评议组)名称见附件1

(六)初选委员会

各单位初选委员会负责本单位申请晋升专业技术职务候选人的初选。

各学院(部)初选委员会的正高级专业技术职务人员不得少于7人(人数不足7人的情况下可邀请校内外相关学科的教授、研究员参加),也可通过教授大会等形式进行初选。初选委员会召集人一般应由院长或所在单位学术委员会主任担任。除学院外的其他单位,自行组织初选委员会,人数不少于7人,召集人由各单位行政主管领导担任。初选委员会组成名单需经单位聘任考核小组通过后报人事处备案。

(七)资格审查小组

各单位聘任考核小组应会同有关院(部)学术委员会(学科评议组)组成资格审查小组,组长由聘任考核小组或院(部)学术委员会(学科评议组)负责人担任,负责对应聘人员的任职条件进行审查,并对应聘人员提交材料的真实性进行审核。由党委学生工作部牵头设立资格审查小组进行思想政治教育系列专业技术职务的申报资格审查。

三、工作程序及日程安排

(一)1121

1.学校通过校园网公布有关文件和相关表格。

2.学校下达各单位及各学科评议组可晋升聘任正、副高级专业技术职务岗位数。

(二)1122日-125日:个人申报、基层党组织考察、资格审查、材料展示、单位初选

1.个人申报。应聘人员根据申报岗位填写中国农业大学专业技术职务聘任审批表》、中国农业大学专业技术职务聘任审批表(教学型)》、《中国农业大学专业技术职务聘任审批表(思想政治教育系列)》,讲席教授、领军教授推荐的破格晋升人员还需提交《讲席教授/领军教授学术推荐表》。

2.基层党组织考察。各单位基层党组织对候选人的政治立场、思想道德、行为规范、师德等表现进行考察。

3.资格审查。各单位资格审查小组按有关规定对应聘专业技术职务人员及其有关材料进行严格的资格审查。

4.材料展示。单位初选前应将所有申报人员的成果材料进行公开展示,展示时间不得少于5个工作日。

5.单位初选。各单位初选委员会对申报高级岗位人员进行初选,进行单位初选前,出席成员应就初选议事规则形成一致意见。

1)对于学校下达的高级岗位指标,按不超过1:2的比例确定初选名单;

2)对于由学校统一掌握、指标不下达到单位的高级岗位,每个高级岗位各单位最多可推荐1人申报;

3)拟破格晋升正高级职务人选,各学院(部)初选委员会最多可推荐1人申报;此外,由讲席教授、领军教授直接向学校学术委员会推荐的破格人选,不占所在单位破格推荐名额,且不需进行单位初选及同行专家评价。

(三)126日-1218日:同行专家评价

1.评价采取匿名形式。评审专家均为校外专家,所在单位相应学科的实力水平原则上高于我校应聘者所在学科的整体水平。

2.申报正高级岗位者提供3-5项代表性成果,由学校统一送5-8名校外同行专家通讯评审,申报副高级岗位者提供2-3项代表性成果,由学校统一送3-5名校外同行专家通讯评审;各单位将同行专家送审材料电子版(详见附件2)、单位初选备忘录(纸质版)、专家推荐破格人员汇总表(纸质版和电子版)于126日前报人事处。

3.代表性成果包括个人论文和著作、重要获奖、发明专利、主持或参与课题和项目、参与社会服务等能代表个人学术成就和贡献的作品、成果。

4.作为学术水平评价的重要依据,同行专家评价结果将如实提供给各学院学术委员会(学科评议组)作为评审参考。

5.同行专家评价结果有效期为两年(含当年)。

(四)1219日-31日:院(部)学术委员会(学科评议组)评议、单位公示

1.院(部)学术委员会(学科评议组)对申报人员进行评议,重点参考同行专家的反馈意见。如院(部)学术委员会(学科评议组)评议推荐的拟晋升人员的同行专家打分平均分值在70分以下(不含70分),则相关委员会主任或评议组组长需在学校学术委员会上进行情况说明。

2.各学院将通过院学术委员会评议推荐及讲席教授、领军教授推荐的拟晋升人选及其聘任审批表在本单位网站上进行公示,学校学科评议组牵头部门将通过评议组评议推荐的拟晋升人选及其聘任审批表在人事处网站进行公示,公示、质疑期不少于3个工作日。

3. 院(部)学术委员会(学科评议组)及拟晋升人员将上报材料(详见附件3)于1231日前报人事处。

(五)20201月以后:学校评议、公示、审定、发文聘任

1.学校学术委员会召开会议,对院(部)学术委员会(学科评议组)以及专家推荐的所有拟晋升人员进行评议;拟晋升正高级专业技术职务人员(含破格),须到会参加答辩,答辩须使用规范ppt模板(教学型教授其他正高)。

2.学校对全校各单位拟晋升聘任人员名单进行公示,公示、质疑期不少于5个工作日。

3.人事处将评议、公示结果和所有材料反馈各单位。

4.各单位根据评议、公示结果,召开聘任考核小组会议,提出拟聘任方案,并将相关材料交到人事处(详见附件3)。

5.校长办公会审议、党委常委会审定专业技术职务晋升聘任方案。

6.学校发文公布聘任结果。

四、有关问题说明

此次专业技术职务岗位的晋升聘任涉及教职工的切身利益,各单位应将有关要求及程序变化及时传达到每一位教职工。

(一)申报要求

1.任职年限的截止时间为20191230日,业绩成果的截止时间为20191120日,聘任时间自20191231日算起。

2.师德考核和年度考核不合格的教师,自考核当年起,5年内不得晋升聘任专业技术职务,即自2015年至2018年年度考核结果须合格及以上。由于2019年年度考核尚未开始,因此今年有下列情况之一者,不得申报晋升聘任专业技术职务:

1)损害国家利益,损害学生和学校合法权益的行为;

2)在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;

3)在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响;

4)影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;

5)在招生、考试、学生推荐、保送研究生等工作中徇私舞弊;

6)索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;

7)对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系;

8)其他违反高校教师职业道德的行为。

3.发生严重教学事故的教师,自事故认定之日起,5年内不得晋升聘任专业技术职务;发生较重教学事故的教师,自事故认定之日起,3年内不得晋升聘任专业技术职务;发生一般教学事故的教师,自事故认定之日起,1年内不得晋升聘任专业技术职务。

4.学校正在完善教师岗位分类,对教学科研人员申报教师岗位类型暂不做限制,但仅可申报一个岗位。其中,教学科研型及科研型教师均由本单位统一组织评议。

5.各系列拟申请晋升高级专业技术职务的转岗(转换类型或转换系列)人员,须转岗后工作满三年及以上且符合晋升条件,方可申报。

6.破格要求

未达到规定任职年限且在教学科研方面取得特别优异成果的副高级专业技术人员,可以申请破格晋升正高级专业技术职务。破格晋升只限于应聘教师系列正高级专业技术职务。

此外,讲席教授可每年直接向学校学术委员会推荐1个破格人选,领军教授聘期内可直接向学校学术委员会推荐1个破格人选,领军教授A类可单独推荐、领军教授B类需2人及以上联合推荐。学校将对推荐情况进行记录,连续两次推荐人选未通过学校学术委员会评议的专家,暂停其推荐资格。

7.正常和破格申请晋升高一级专业技术职务人员,经院(部)学术委员会(学科评议组)评议或讲席教授、领军教授推荐的,计次1次;连续两年申请晋升专业技术职务未获通过者,停报1次。

8.我校出国人员在批准的出国期限内,可自愿参加晋升聘任,并按在校人员的要求提交业绩材料、参加评议和聘任。

9.对于没有获得学位的、工作业绩特别突出的非主系列专业技术人员,若具有大学本科及其以上学历,经本单位推荐后,可参加相应学科评议组评议。各单位推荐名额为1人。

10.初次应聘专业技术岗位的人员需具备大学本科以上学历且获得学士学位。

11.聘任条件中要求的学历、学位必须是国务院教育行政部门和国务院学位委员会承认的学历、学位。

(二)有关业绩说明

1.逐步落实清理五唯要求,突出业绩与贡献导向,重点考察拟晋升教师的学术水平和业界影响。在所有正高级岗位(教学型教授除外)聘任条件中,可选的各项业绩中有特别突出的,可减少必选项中对论文篇数的要求(可减少原规定篇数的1/3,四舍五入),而注重对论文质量的评议。

2.教学型教授岗位聘任条件中关于教学研究论文、教学工程项目的补充说明见附件4

3.新入校的回国优秀留学人员和出站博士后人员及从校外引进的人才,即自本次专业技术职务晋升工作开始,向前倒推一年时间之内的入校人员,在晋升时可不受担任班主任的年限限制。该类人员发表论文的第一完成单位可不受限制,但所有业绩须为入校任现职以来的业绩。

4.根据上级有关文件精神,中央组织部、人力资源社会保障部统一选派的援藏援疆专业技术人员,在申报晋升专业技术职务时,重点评价援派专业技术人员履职尽责情况,注重考察其援派期间的工作业绩、实际贡献和支援成果。

1)对论文、科研成果不作硬性要求,工作总结、教学成果、技术推广总结等可替代论文要求。且同等条件下予以优先。

2)援派期为三年的,援派期满后可提前一年申报高一级别专业技术职务。

3)援派期一年(含)以上的专业技术人员在受援地取得的职称,援派期满回到派出地继续有效。援派期满经考核合格的,返回后按照援派期间取得的职称,在岗位出现空缺时将其优先聘用到相应的专业技术岗位。

(三)投票及回避要求

院(部)学术委员会(学科评议组)全体成员会议须有三分之二以上(不含三分之二)委员出席方可举行。各院(部)学术委员会(学科评议组)以无记名投票的方式,根据学校下达的岗位数,按照同意”“不同意进行投票。正式投票只能进行一次,不得补投或委托代投。同意票数须达到参会人数的三分之二以上(不含三分之二)方可确定为推荐人选。

院(部)学术委员会(学科评议组)在投票时,原则上一次通过。如果需要预投票的,投票前出席成员应就是否同意预投票达成明确一致意见后方可预投票;预投票与正式投票均只允许一次,且所有候选人均应列入预投票与正式投票名单;允许预投票的,正式投票结果为本评审组织的最终评审结果。

在初选、学术委员会评议和聘任工作中凡涉及本人利害关系的、涉及与本人亲属关系人员利害关系的、或其他可能影响公正履行职责的,相关委员须回避。在投票时,采取本人按正常程序参加投票,在统计投票结果时,同时将参会人数和应回避对象同意票数各减一票的办法,然后仍以三分之二(不含)以上同意方为通过(涉及回避票的,汇总时应在表决结果备注栏内注明)。

(四)其他

1.考虑到教师征求意见反映过渡期问题,本年度专业技术职务晋升聘任工作中,业绩条件仍按照《中国农业大学专业技术职务聘任暂行办法(2017年修订)》条件执行,试行同行专家评审、代表作制度,申报人员需填报2019版晋升审批表。明年专业技术职务晋升聘任工作将按照新文件执行。

2.各单位对高级专业技术职务岗位仍然要实行统筹规划,严格条件,宁缺勿滥,各类型岗位数不能混用。

3.对于已通过社会考试而获得专业技术职务任职资格的人员,学校按照设岗情况,根据工作需要进行聘任。其中,应聘高级岗位的,需满足岗位任职年限要求。

4.对于我校不具备评审权的专业技术职务的评审,须通过学校委托具有评审权的相关单位评议,学校履行聘任手续。

5.评审费收取。今年为过渡年,首次试行同行专家评价,评审费用由学校负担。从明年开始,将由个人承担同行专家评审费。

6.专业技术职务晋升聘任工作中所有相关人员须严格遵守有关规定和纪律,不得以任何形式影响晋升聘任的公平公正,如有违反,一经查实,按学校有关规定追究相关人员责任,严肃处理。

7.其它本通知未尽事宜原则上按照《中国农业大学专业技术职务聘任暂行办法(2017年修订)》(中农大人字〔20175号)、《中国农业大学学生思想政治教育系列专业技术职务聘任办法》(中农大人字〔201733号)执行。

五、投诉与申诉

学校权益维护与人事劳动争议调解工作委员会受理投诉与申诉相关事宜。对评审结果有异议的,应在公示期内,提出书面申诉,并署真实姓名,逾期不予受理。学校权益维护与人事劳动争议调解工作委员会,应及时调查取证,负责投诉与申诉的调查和答复。

权益维护与人事劳动争议调解工作委员会:62733500

人事处联系电话:62736304

电子邮件: rscszk@cau.edu.cn

办公地点:东区主楼230

 

附件:1.学术委员会(学科评议组)名称

     2.同行专家评价送审材料清单

     3.上报材料清单

     4.教学型教授岗位聘任条件中教学研究论文的补充说明


 

中国农业大学

20191121

 

附件1

学术委员会(学科评议组)名称

 

1.农学院学术委员会(含上庄实验站)

2.植物保护学院学术委员会

3.园艺学院学术委员会

4. 生物学院学术委员会

5.资源与环境学院学术委员会(含曲周实验站)

6.动物科学技术学院学术委员会

7.动物医学院学术委员会

8.食品科学与营养工程学院学术委员会

9.工学院学术委员会

10.信息与电气工程学院学术委员会

11.水利与土木工程学院学术委员会

12.理学院学术委员会

13.经济管理学院学术委员会

14.人文与发展学院学术委员会(含国际学院、高等教育研究中心)

15.人文与发展学院外语学科评议组

16.马克思主义学院学术委员会

17.体育与艺术教学部学术委员会

18. 土地科学与技术学院学术委员会

19.草业科学与技术学院学术委员会

20.教学及实验技术系列学科评议组

21.图书资料、出版、档案系列学科评议组

22. 学生思想政治教育系列学科评议组


 

附件2

同行专家评价送审材料清单

 

一、个人上报材料

1.《专业技术职务聘任审批表(2019年修订)》(提供PDF匿名无盖章版,即个人需隐去审批表中所有带有本人姓名的地方,个人承诺后的部分为空白)

2.《代表性成果序号:成果类型》(按此命名文件,如:《代表性成果1:论文》,提供PDF匿名版,即将代表作中出现的本人姓名隐去,下同。)

《代表性成果2:成果类型》

《代表性成果3:成果类型》

《代表性成果4:成果类型》

《代表性成果5:成果类型》

 注:

1)代表性成果类型包括个人论文和著作、重要获奖、发明专利、主持或参与课题和项目、参与社会服务等能代表个人学术成就和贡献的作品、成果。

2)提供的代表性成果内容应为相关代表性成果的具体文字材料(不涉密),以便评审专家具体了解代表作的实质内容、贡献和价值。例如:论文类应为论文全文,科研项目类应为项目申报书或核心内容部分,奖励类应为报奖申报书或核心内容部分。

3)按照评审规范,每一项代表作仅可提供一篇论文、一个项目或一项奖励等,不可多项整合。

4)个人提供的每一项代表性成果制作成单独的PDF文件,按上述规则命名并将代表性成果中本人姓名隐去。

二、单位上报材料

同行专家评价送审信息汇总表》(Excel格式)

三、上报要求

个人上报材料电子版:按个人汇总为一个文件夹,大小不超过50M,以学院+二级学科+姓名+申报岗位类型+申报岗位+是否破格命名(如:农学院+作物遗传育种+张三+教学科研型+教授+否);

单位上报材料电子版:《同行专家评价送审信息汇总表》与个人上报材料的文件夹汇总至压缩包,以学院+同行专家评价送审材料命名,发送至rscszk@cau.edu.cn


 

附件3

上报材料清单

 

一、各单位学术委员会(学科评议组)提交材料

所有上交材料需有领导签字和单位公章

1评议投票结果统计表1份;

2.《中国农业大学评议会议备忘录1份;

3.学术委员会主任或学科评议组组长签字并加盖单位公章的密封选票1份;

4.晋升应聘人员(含破格晋升人员)需提交:《中国农业大学专业技术职务聘任审批表》(原件1份)。

二、拟晋升人员提交电子版材料

1.答辩ppt(拟晋升正高人员提供)

2.评议材料(PDF格式)

1)《中国农业大学专业技术职务聘任审批表》(需有签字和单位公章)

2)《讲席教授、领军教授学术推荐表》(仅专家推荐的破格人员提供)

3)代表性成果(每项成果提供一个PDF格式文件,每个pdf大小不超过10M

4)其它业绩材料(首页为材料目录,整合一个PDF文件,大小不超过10M)。

三、聘任考核小组提交材料

所有上交材料需有领导签字和单位公章

1.《应聘专业技术职务人员名册1份;

2.《中国农业大学聘任会议备忘录1份;

3.聘任考核小组组长签字并加盖单位公章的密封选票1份;

4.拟聘任人员《中国农业大学专业技术职务聘任审批表》(原件1份)。


 

附件4

教学型教授岗位聘任条件中教学研究论文的补充说明

 

为了进一步规范教学型教授的职称聘任程序,鼓励教师以科研促教学,将更多的成果应用到教学一线,特此将教师系列专业技术职务岗位聘任条件进行如下说明:

1.关于教学研究论文的补充说明

1)教学研究论文,是指已在教育类期刊上正式公开发表的论文,且第一完成单位为中国农业大学;发表论文中,第一作者非学生的论文,通讯作者按1/2篇计算。

2)教育类核心期刊目录,CSSCI期刊目录以教务处发布的教育教学论文奖励期刊目录(20164月修订)为准

3)主编、副主编的教材获得国家级优秀教材奖(含精品教材、规划教材等),可以折算3CSSCI教学研究论文。该条件与六选二条件不能重复使用。

4)主编、副主编的教材获得省部级优秀教材奖(含精品教材、规划教材等),可以折算2CSSCI教学研究论文。该条件与六选二条件不能重复使用。

5)主编、副主编正式出版的教材,可折算1CSSCI期刊教学论文。

6)指导本科学生URP计划,学生为第一作者发表SCIEI收录的论文,指导教师为通讯作者,可以折算1CSSCI教学研究论文。

7)指导本科学生URP计划,学生为第一作者发表在核心期刊的研究论文,指导教师为通讯作者,可以折算1篇核心期刊教学研究论文。

8)教师为第一完成人并已获授权的、应用于本科教学的软件著作权,可折算1CSSCI教学研究论文或两篇核心期刊论文。

9)教师为第一完成人并已获授权的、应用于本科教学的仪器设备专利,可折算1CSSCI教学研究论文或两篇核心期刊论文。

101CSSCI论文可折算为2篇核心期刊论文,但不能反向折算。

2.主持教育部、北京市教学工程项目建设的补充说明

经过学院提前到教务处备案,排名前三名的《专业认证自评报告》撰写人,并完成专业认证工作,可以视作主持教学工程项目。

 

 

 

 






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